Pedagog. Absolwentka Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie. Ukończyła studia licencjackie z zakresu edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej oraz magisterskie – terapia pedagogiczna i wspomaganie rozwoju dziecka zdolnego.

Ukończyła studia podyplomowe: Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną oraz Terapia i edukacja osób ze spektrum autyzmu.

Uczestniczyła w szkoleniach i warsztatach:

• Metoda ruchu rozwijającego bazującego na pracy Weroniki Sherborne- I etap;
• Praca z trudnym dzieckiem – elementy integracji sensorycznej w zawodzie nauczyciela;
• Terapia ręki i stopy;
• Diagnoza i terapia autyzmu- poziom podstawowy;
• „Co, jak i dlaczego obserwować, żeby pomóc dziecku w rozwoju mowy?” (szkolenie prowadzone przez Fundację SYNAPSIS).

Brała udział szkoleniach z zakresu wspomagania rozwoju dziecka ze spektrum autyzmu, metod pracy, alternatywnych sposobów komunikowania się, pracy z zachowaniami trudnymi prowadzonych przez kadrę naszej szkoły.